La Direction de l’Archéologie, à travers ses actions de médiation, souhaite valoriser les découvertes archéologiques départementales et sensibiliser les publics à ce patrimoine, qui nous appartient tous.
Pour le grand public, la Direction de l’Archéologie propose gratuitement :
- des expositions temporaires à la Maison de l’Archéologie
- des ateliers à la Maison de l’Archéologie pour les enfants de 3 à 5 ans et de 6 à 11 ans
- des cafés-archéos à la Maison de l’Archéologie
- des visites guidées de chantiers archéologiques dans tout le Département
- des conférences sur les découvertes archéologiques dans tout le Département
Pour les enseignants et les médiateurs culturels, la Direction de l’Archéologie propose gratuitement à destination des scolaires du Département en particulier :
- des expositions temporaires à la Maison de l’Archéologie
- des outils itinérants dans les établissements scolaires
- des animations à la Maison de l’Archéologie ou dans les établissements scolaires
- des malles pédagogiques
- des projets pédagogiques
- des visites guidées de chantiers archéologiques
Un enseignant ou un médiateur culturel peut bénéficier de plusieurs de ces formats à la fois.
Retrouvez l'ensemble des dispositifs pour vos classes à télécharger en PDF ci-dessous.
Les thèmes et périodes chronologiques abordés sont riches et variés, et peuvent concerner de nombreuses disciplines :
- histoire et géographie
- latin
- physique-chimie
- sciences de la vie et de la terre
- lettres
- éducation civique
- éducation physique et sportive
- arts plastiques,
- découverte professionnelle, etc.
Ils correspondent à des niveaux scolaires divers :
- cycles 2 et 3 du Primaire
- collège
- lycée
Que vous veniez en famille ou avec votre classe, que vous soyez passionné d’archéologie ou simplement curieux, les activités de médiation s’adaptent à votre demande.
Chacun devient acteur de son apprentissage par :
- la manipulation de copies de matériel archéologique
- l’interactivité et l’échange avec le médiateur
- la découverte du métier d’archéologue et de la démarche scientifique (recherche d’informations, hypothèses, déductions, etc.)
L’expérimentation est au cœur de notre démarche pédagogique. Elle permet de comprendre de manière concrète, par la vue, le toucher, l’ouïe ou l’odorat, les gestes, les techniques et le quotidien des hommes du passé. Cette connaissance de notre patrimoine archéologique commun permet également d’établir des parallèles avec notre environnement quotidien et les enjeux du monde actuel.
